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回忆苏州的国际学校
冈田理子 広島県三原市在住
登载：:2010年６月１７日
昨天是我的孩子们的小学的教学观摩日。
我的儿子在小学读五年级,女儿读三年级。
我首先去了女儿的班,站在教室后面,观摩了上数学课。女儿的班大约有三十几个学生。
在我亲眼看到上课的情景以前，还以为学生们在上课时一定不安静，没想到,上课时班上居然没有一个人说话，大家都很认真地听老师讲课。
我不由得回忆起回国半年前,在中国的苏州,我的孩子们上的国际学校的情景来了。
苏州的国际学校上课的方式和日本的学校大同小异。不过国际学校的老师们上课和日本的学校的老师们上课就大不一样了。国际学校的老师们讲课的样子随随便便。尤其是来自美国的老师,有的竟然跷着二郎腿坐在桌子上讲课，还有的甚至一边喝咖啡一边上课。
在这样的老师们的班上，学生们自然学会了自我表现,学会了自我主张。他们习惯在上课中直接向老师提出自己的意见和见解。
而日本的学校呢，学生们上课时把身子挺得僵硬的,端坐在椅子上。老师讲课时不允许学生们随便说话。
这个差别让我的孩子们刚转学时吃了不少苦头。
这是因为日本的学校重视教育孩子们尊重团体精神吧。没有孩子敢于在上课的时候向老师提出自己的主张和自己的意见。
我想,日本的学校和苏州的国际学校的区别的实质在于文化的不同吧。
当我回到日本,第一次在日本的学校里看到孩子们学习的情景时，不禁感到新鲜。
我观摩了大约二十多分钟女儿的数学课后，去到五年级儿子的班里，观摩了他们的家庭课。
我还是头一次看到孩子们上这样的课，他们不分男孩子女孩子,上家庭课时都用针、线和毛毡做钱包。
当我看到儿子认真地缝钱包的模样时，不禁露出微笑。
当儿子发现我在看他时，他变得羞涩起来，我想他不愿意让我看他做针线活的场面吧。
我听说中学校不举行这样的教学观摩日。
所以我下决心: 只要有时间，今后我一定要继续去小学观摩孩子们的课堂,直到他们小学毕业。
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作文及び随筆の掲載
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情報更新は２０１０年６月１７日
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